台灣現正流行積木教室 | 新北市補習班推薦網
台灣現正流行積木教室,讓小朋友用樂高積木堆出創意的機械組合,可訓練手指的運用及發揮想像力與團體合作的功效,提供您資料參考!《美國科學院院刊》的研究顯示 ...
課程中安排了各式各樣的團體活動,讓孩子學習如何彼此合作,互相協助,並利用分組競賽的方式,激發出孩子對科學教育的熱愛及潛能,讓藝術和科學能同時共存,均衡發展!孩子在課程活動中展現充份的活動力及企圖心,主動認真的態度在日常學習中,也一樣會有幫助!
採用樂高原廠動力機械教具,讓孩子透過操作體會日常生活中的機械原理,連結科技應用的觀念。安排設計各類生活化主題,如公園中的溜滑梯、盪秋千,遊樂園內摩天輪和輻射飛椅,交通工具類的汽車、摩托車、腳踏車等都可以運用雙手做出來。
單元課程帶入基礎科學觀念和數學應用,孩子能從操作過程學習簡易的機械原理,更主張孩子發揮想像,養成好奇和探索精神,利用五顏六色的積木創造出獨一無二的作品,達到科學、藝術和設計的多元目的。
LEGO樂高課到底在學什麼帶領過許多樂高積木課後,我們發現給予充份零件,並相信孩子的能力,教師只要在旁引導,孩子能夠做出獨一無二的作品!事實上我們最重視的並不是孩子的作品本身,而是作品背後,孩子在課程中發展的自信心、創造力、運用雙手能力,即是未來運用自如的競爭力!
在樂高積木課程實踐STEM教育理念STEM教育理念,強調是科學、科技、工程、數學四大領域的整合性及共通性。在課程中,處處會運用到這四大領域的精神,讓孩子們在每一堂課會學到運用自己的眼去發現,動腦思考,動手解決他所遇到的問題。
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