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基礎日文會話課程，小班制教學，增進學員間及教師互動學習。專業中外籍師資，​教學經驗豐富，注重發音糾正，保證讓學員學會正統日式發音。

程度分級精緻小班，豐富有趣的互動教學，藉由生活實用的句型及語彙，透過分組對話練習，享受學日文的樂趣，輕鬆學到正確發音並流利說日文。

從頭開始學日文！打好日文50音地基！ 大家都會唸 『 あ / い / う / え / お 』 但如何漂亮的唸好發音呢? 尤其是『う』發音、『え』發音，一起看看老師有趣的教學吧~ 你知道嗎? 平假名是源於草書，字體較為圓潤，片假名源於楷書，較為方正，多用在外來語。學日文[1]不死背！零基礎也能開口上課囉~

● 日文文字組成三大元素 ● 介紹a行的五個平假名 (包含手寫注意事項及筆順) ● 介紹ka行的五個平假名(包含手寫注意事項及筆順) ● 一起開口練習吧

跟著老師學~秒懂日文會話"動詞"時態！ 『我要和我哥哥搭計程車回家吃飯！』 請問同學，這句的主要動詞為何? 是〝吃飯〞? 還是〝回家〞呢?

● 使用〝我、打、他〞三個中文字介紹架構特性 ● 介紹日文基礎五大助詞 ● 老師舉例：1個句子使用以上五大助詞。 ● 一起跟著同學來練習，題目：『我要跟我太太搭飛機去旅行』

生活中速成日文會話[2]"形容詞" 『我要去冰半糖。』怎麼說? 老師利用甘い(甜)這個形容詞，來介紹5個不同的程度。 還有還有~書上不會寫的.. 除了肯定與否定的答案，不想要直球對決的你，如何用日文說『還好』呢?

● 日文形容詞的兩大分類：い形容詞、な形容詞 ● 分別介紹い形容詞及な形容詞的肯定及否定變化 ● 答案在這邊！！利用甘い(甜)這個形容詞介紹5個不同的程度 ● 老師舉例題：『日本語の先生は親切ですか。』(你的日文老師很親切嗎？) ● 師下凡來解答『還好』的答案在這邊！ ● 同學分組互動練習 ● 老師延伸題：同義詞替換。題目：『田中さんは友達が多いです...